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2011新教师个人发展规划

来源: 代写收集 时间: 03-27 阅读: 次

 一、自我定位:11年8月我有幸成为教师行业中的一员,到现在已经快一年了。期间我任教信息技术和科学两门科目。随着工作的深入,各方面经验渐长,对岗位工作情况已基本熟悉。曾开过科学和信息技术校级公开课各一节,并在校组织的青年教师校本培训中给我校全体教师开过一节《多媒体制作——ppt制作》。如何在现有的基础上进步和突破,尽快成长为一名优秀的教师,是我近三年奋斗的目标。
  二、优势分析:1、具有一定课堂教学经验,基本能胜任三、四、五、六年级的教学工作,能积极配合学校做好各项工作。2、积极参加各种教师培训,平时积极阅读专业书籍,不断吸取新的知识和思想,努力提高自身教学水平。3、能够熟练运用现代信息教学技术和设备,灵活辅助各项教学活动。4、基本上能正确处理和同事、学生之间的关系。5、敢于不断尝试新的方法,勇于接受别人的批评和指正,努力进取。
  三、存在的问题:1、对于现在的课堂教学有些茫然,尤其是在新课标下,教学还显得比较陌生,操作有时会走老路子。2、对待学生或者工作有时有点急功近利,在处理学生问题方面还有待改进。3、完成工作时没有把紧时间,经常是前松后紧,有时会影响工作的质量。有好的想法,但因为时间的问题无法实践。四、三年规划总目标:(2011学年—2011学年)1、主动探索教学理念,理论落实行动,积极进行各种教学实践,摸索出有个人特色的教学路子。2、不断学习,充实自己的理论水平,提高自己的素养。3、树立现代的学生观,学会以发展的眼光看待和对待每一个学生。4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。5、做一名善于反思、勤于积累的教师,完善自己的工作方法好论文网。6、学会调节自己的情绪,积极设定工作进程和完成时间,避免前松后紧。
  (一)第一年目标:(2011.8—2011.6)适应与转变好教师的角色。1、多听有经验教师的课,及时做好经验总结,并在教学中进行实际尝试,做到快学快用。2、努力研究好新课标,提高教学效率。3、努力上好每次公开课,多吸取经验和建议,争取越上越好。4、用心积累和学生相处的经验,多询问有经验的老师,为今后做班主任打好基础。5、主动熟悉学校的各项工作。
  (二)第二年目标:(2011.8—2011.6)基本适应好各项工作。1、继续多方面吸取别人好的经验,努力探索有个人特色的教学路子。2、争取当上班主任,实践对学生的各项教育和管理,并在其中不断使自己成长和成熟。3、继续提高自身专业素质和科研水平,开始积极参加各项专业技能比赛,多见见世面,在“赛”中求进步。
  (三)第三年目标:(2011.8—
中国论文联盟Www.LWlm.com2011.6)成为可以独挡一面的年轻新力量。1、仍旧不断学习新的教学方法和理念,形成自己的特色教学路子。2、能够处理好班级的各项事务,成为一名合格的班主任。3、经过比赛的历练,熟练了各项教学基本功,提高了自身专业素质,对教师技能比赛游刃有余。4、提升自己的业务能力,成为学校的骨干教师。本文来自好论文网(detork.com),未经允许,不得转载。